畫畫題材推介
- AY Yip
- 5小时前
- 讀畢需時 4 分鐘
每個畫畫的人都遇過同一個關口：畫紙攤開，卻不知道畫什麼。問題很少出於想像力不足，多數是題材本身沒有明確目的，畫到一半便停下來。以下的畫畫題材各自針對一項具體能力，有的練明暗控制，有的練調色，有的練觀察。無論是剛起步的小朋友，還是隔了多年重新執筆的成人，都用得上。
怎樣才算一個好的畫畫題材
值得畫的題材，不只是好看，而是留了問題給你解決。動筆之前，可以先對照幾點。
有明確的技術目標。 一幅畫至少推進一項能力，例如邊線處理、明暗、色溫或構圖。
範圍夠窄。 窄的題材畫得完，闊的題材容易愈畫愈散。
來自自己看過的事物。 對著眼前實物或憑記憶去畫，效果遠勝抄一張網上找來的圖片。
可以重畫。 好的題材經得起畫三四次，每次換一個處理方法。
學生常問「畫什麼好」，其實真正該問的是「想練什麼」。先定能力，再定題材。
十個值得一試的畫畫題材
一、單一物件，單一光源
在桌上放一件物件，燈光從側面打過來，只畫光線造成的效果。蘋果、陶瓷杯、揉皺的紙都可以。題材其實不是那件物件，而是最亮的高光到最深的暗部之間那段明暗層次，這是一切寫實繪畫的基礎。
二、同一個窗外景色，畫三個時段
早上、下午、黃昏各畫一張，同一個角度，分三張紙完成。沒有什麼比這個練習更快讓人理解色溫。建築的形狀完全一樣，光線卻由冷轉暖再轉為人工燈光，三張並排一看，變化再也騙不到自己。
三、不看鏡子的自畫像
憑記憶畫自己的樣子。畫出來一定不準，而不準正是重點：哪些五官你真正理解，哪些只是靠假設，一畫就現形。畫完立刻對著鏡子再畫一次，兩張放在一起比較。
四、香港街頭招牌
霓虹燈牌、層層疊疊的舖面、直排的中文字，本身已經是一道高難度構圖題，而且顏色現成。學生要學的是把雜亂的視覺訊息簡化成看得懂的形狀，而題材來自自己每日經過的街道，比一張陌生的參考相親切得多。
五、單色調練習
只用一種顏色加黑白，畫完整個場景。少了選色這一環，注意力自然回到明暗與構圖上。焦赭、群青、佩恩灰都是穩陣的起點。
六、把食物畫得比實物大很多
一片西瓜畫到四十厘米闊，就變成一片由質感和邊線組成的抽象風景。尺度一改，整個題材的閱讀方式都不同。害怕細節畫不好的學生特別適合這一題，因為放大之後，準確反而變容易。
七、用真實部件砌一隻虛構生物
把三種動物身上觀察到的結構組合成一隻說得通的生物，唯一規則是每個部件都要有參考來源。這一題把想像力和觀察力接通，課堂上往往由它產生最有創意的作品。
八、水面、玻璃與金屬上的倒影
反光表面會扭曲顏色和形狀，扭曲到大腦拒絕接受，直到你真的動筆畫下來。一個水窪、一隻匙羹、一塊櫥窗玻璃都夠用。學生要學會相信眼睛多過相信自己的假設，而這是繪畫裡最難養成的習慣。
九、一個記得很清楚的地方
不看任何參考，憑記憶畫一個房間、一條街或一片沙灘。記憶會自動簡化、誇張，把當時真正在意的部分放大。畫出來通常比對實物寫生鬆手、更有表情，這正是練習的價值所在。
十、聽音樂畫抽象
選一首歌循環播放，只畫聲音給你的顏色、筆觸和節奏，沒有對錯可言。畫得愈來愈拘謹、愈來愈死板的學生，用這一題重新放開手最有效。
按年齡與程度配對題材
不是每個題材都適合每一位學生。下表列出同一批題材在 ARTTRA 各級課程之中的調整方式。
ARTTRA 從不把媒介分拆成獨立班別。油粉彩、塑膠彩、水彩、陶泥和素描全部融入各年齡組別的課程之中，所以同一個題材可以每一期換一種媒介去畫。
由一個題材畫成一幅完成的作品
想到題材只是開始。畫不完的作品，多數輸在頭二十分鐘，而不是最後階段。
先畫縮圖。 動筆上色之前，花五分鐘畫兩三張小構圖草稿。
先定明暗骨架。 早段就把最深和最亮的部分定下來，整幅畫才有支撐。
由大至小。 先大形，再中形，最後細節，次序不要倒轉。
經常退後看。 站遠三米一眼看穿的問題，貼近手臂距離永遠看不到。
在「好像未完」時收手。 畫壞的作品，因畫得太多而毀掉的遠多過因畫得太少。
想在一節課之內試一個題材的學生，可以參加ARTTRA 藝術工作坊，屬單次創作課，與循序漸進的恆常課程不同。
常見問題
什麼題材都提不起興趣，該怎樣選？
興趣通常是投入之後才出現，而不是選題之前。挑身邊最近的一件事物，替自己定一個技術目標，例如今次只畫邊線、或者只畫影子的形狀，然後開始。畫下去，投入感自然來。
學生應該對相片畫，還是對實物寫生？
對實物寫生永遠是更扎實的訓練，因為相片已經替你壓平了空間、定死了顏色。畫不會靜止的題材時相片有用，但它應該是觀察的補充，不是替代。
一幅畫應該花多少時間？
年紀較小的小朋友最好一節課內完成，趁念頭仍然新鮮。青少年和成人則適合分兩三節課回頭處理同一幅作品，這樣才練得出長時間創作所需的耐性。
同一個題材可以重複畫嗎？
重複是進步最快的方法之一。同一個題材用不同媒介或不同尺寸畫三次，得著遠比畫三個互不相干的題材各一次要多。
畫到一半發覺畫壞了怎麼辦？
繼續畫下去。一幅畫壞但教曉你東西的作品，比一幅安全而毫無得著的作品有用。ARTTRA 的導師一向鼓勵學生撐過難捱的階段，而不是推倒重來。
留言