油粉彩在 ARTTRA 課程中的位置
ARTTRA 不設以媒介劃分的獨立班別。沒有獨立的油粉彩課程，沒有獨立的水彩課程，也沒有獨立的素描課程。所有媒介都融入按年齡編排的藝術課程之中，學生會在同一套課程裡先後接觸油粉彩、塑膠彩、水彩、陶泥和混合媒介。
背後的理由很直接：只畫油粉彩的學生，養成的是單一套手法；在不同媒介之間走過一圈的學生，對構圖、明暗和畫面質感的理解可以互相移轉，再回頭畫油粉彩時目的清晰得多。
學生按年齡報讀相應課程。油粉彩的創作項目依每期教學計劃安排，導師會就同一個題目調整要求，讓初學和有經驗的學生在各自的程度上完成。
ARTTRA 教授的油粉彩技法
課堂不是派一張示範讓學生照抄。學生先學一項具體的手法，在試色紙上練熟，再放進自己的構圖裡運用
基礎技法
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推色。 用手指、紙巾或推色棒把顏色融合，處理天空、膚色和布料的柔和過渡 。
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疊色。 分層堆疊，讓底層透出來，畫面因而有厚度。
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側鋒擦色。 用色棒側面在有紋理的紙上拖過，紙紋把筆觸打斷，最適合畫樹葉和雲。
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點畫。 以點的密度逐步堆出明暗。
進階處理
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刮刻。 在深色層上刮出底下的淺色，畫頭髮、草叢和細節特別見效。
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厚塗堆疊。 把顏料厚厚地壓上去，令表面能夠反光。
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油粉彩防染。 先落油粉彩，再用水彩掃過整張紙，蠟質會把水分排開。
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深底提亮。 由深色底開始，一步步把亮部拉出來，明暗思維進步得最快。
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溶劑推色。 把顏料化開，做出接近油畫的質感，只在導師指導下教授年長的青少年和成人。
選紙與技法一併教。紙面平滑適合細緻推色；紋理紙和有色紙留得住顏料，也會改變整幅作品的明暗策略。
銅鑼灣畫室的一堂課
ARTTRA 採小班教學，場地是一間運作中的畫室而非課室，導師本身都是創作中的藝術家，逐張枱單獨指導。
一節課大致按這個次序進行：
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講解題目。 靜物擺設、參考圖片，或者一個想像創作的命題。
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技法示範。 針對當日要學的手法，做一段簡短集中的示範。
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構圖規劃。 上色之前先起一個輕淡的結構稿。
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創作時間。 佔最長時間，導師逐位巡視，推動學生自己作判斷。
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檢視作品。 簡短討論今堂進步了什麼、下一堂要延續什麼。
3至5歲組別採用時間較短、以遊戲帶動的版本，感官探索的比重更高。想單次體驗而非長期上課的話，可以看看ARTTRA 藝術工作坊，性質是體驗而非循序漸進的技法訓練。
歡迎聯絡 ARTTRA，安排適合你或子女年齡組別的試堂。
